왜 우리는 ‘비판적 사고’를 학습하고 훈련해야 하는 것일까? 그것은 바로 성건강간호실무 현장에서 비판적 사고기술과 태도를 간호과정에 적용할 것을 요구하기 때문이다. 간호과정은 대상자의 간호문제해결을 위해 가장 체계적이고 과학적으로 접근할 수 있는 간호실무로서 간호사의 비판적 사고능력을 향상시킬 수 있는 비판적 사고의 도구로 활용된다. 비판적 사고란 신중하고 목적이 있고 사실을 근거로 한 조직적인 인지과정이며 실제적 과정으로 일련의 통합된 능력과 태도를 말한다. 따라서 간호과정을 대상자에게 효율적으로 적용하기 위해서는 다양한 간호 상황의 맥락에서 비판적 사고를 할 수 있는 능력을 개발하고 훈련해야 한다.
간호사나 간호 대학생들이 여성건강간호현장에서 간호과정을 적용할 때에 숙련된 비판적 사고와 자기 성찰적 태도를 갖춘다면 대상자의 문제해결을 위한 간호는 훨씬 효율적일 것이다. 이 점에서 간호과정과 비판적 사고는 상호조화 및 상호동력이 되어 간호교육의 발전과 간호실무의 향상을 위해서 또는 새로운 이슈나 동향에 대해 민감하게 반응할 수 있도록 도움을 줄 것이다.
최근 간호사 면허 국가시험은 간호실무역량 지표인 지식, 기술 및 태도를 정확하게 평가하기 위해 다양한 임상간호 상황을 제시하고, 비판적 사고에 의해 답을 선택하는 문제해결형 문제로 변화되고 있다. 이 책은 간호 대학생들이 다양한 상황에서 우선순위별로 문제를 인식하고 해결해 나갈 수 있는 간호직무기반의 간호역량을 갖추고, 시뮬레이션실습과 임상실습에서 비판적 사고를 통합할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하였다.
본 책은 2010년 초판으로 발행된 이래로 여러 여성건강 간호 전문가들이 최근 임상간호 동향과 간호실무 역량을 평가하는 내용으로 개정하였다. 본 책의 구성은 다음과 같다.
1. 급격하게 변화하는 임상상황에서 발달주기별 여성건강 간호, 여성생식기 건강간호, 사회문화적 여성건강간호에 대한 비판적 사고능력을 확장할 수 있도록 Key point(핵심 개념)와 핵심 간호 실무를 제시하였다.
2. 비판적 사고중심 학습영역은 개념적 측면을, 비판적 사고중심 간호실무 영역은 개념적 측면과 실무적 측면을 통합적으로 다루었다.
3. 간호실무능력 평가 영역에서는 여성건강간호 주제별로 문제를 제시하여 간호실무 역량을 평가하도록 하였다.
4. 주제별 관련정보 영역은 재미있고 이해가 쉬운 그림을 사용하여, key point(핵심개념)에
대한 이해를 쉽게 하도록 하였고, 다양한 정보를 제공하여 제시한 문제해결을 위한 비판적 사고능력을 확장하도록 하였다.
앞으로 본 책이 간호 대학생뿐만 아니라 새로운 정보를 필요로 하는 간호사의 계속교육을
위해 핵심 도서로 활용되어지길 기대합니다. 군자출판사와 책 내용에 대해 감수를 맡아주신 고려대학교 산부인과 홍순철 교수님께 깊은 감사를 드립니다. 군자출판사의 임직원 여러분께 깊은 감사를 드립니다.
